TEXTILEXKURSION

am 23.Mai 2014 besuchte die ARGE TEXTIL WIEN

2 sehr interessante Textilbetriebe im Burgenland:

die Blaudruckerei KOO und den Walkstoffproduzenten KWL Textil

Theaterkostüm versus Dresscode

oder wie ein Charakter seine Kleidung findet
FORTBILDUNG / workshop mit Monika Biegler
10.10.2014

Das Kostüm ist für den Darsteller eine wichtige Unterstützung um seine Rolle zu verkörpern, dem Zuschauer hilft es den Charakter in seinen verschiedenen Aspekten zu begreifen. Ob historisches Gewand, moderne Kleidung oder andere Zugangsweisen, Möglichkeiten ein funktionierendes Kostüm zu kreieren gibt es viele.

Monika Biegler bot in diesem Workshop  Einblicke in ihre Arbeitweise als Kostümbilbnerin.
Gemeinsam beschäftigten wir uns mit der Frage, wie das äußere Erscheinungsbild  eines Charakters
entstehen kann. Anhand von praktischen Experimenten erforschten wir in welcher Form Kleidung
eine innere Realität nach außen spiegelt.

Monika Biegler ist seit mehreren Jahren als Kostümbildnerin international tätig und hat u.a. mit zwei Kolleginnen das Kunstprojekt dresscode interruption ins Leben gerufen.

http://www.dresscodeinterruption.com

TURNING EDUCATION

TURNING EDUCATION

Symposium am Institut für das Künstlerische Lehramt IKL der Akademie der bildenden Künste Wien
10.+ 11.Oktober 2013, Karl-Schweighofer-Gasse 3, 1070 Wien, Raum 3.06

Turning Education ist aktuellen Perspektivenwechseln in den Bereichen Kunst, Kultur und Bildung auf der Spur und fragt nach deren jeweiligen Relationierungen. Das Symposium diskutiert künstlerische und emanzipatorische Bildungskonzepte, Erfahrungen des kollektiven Lernens und damit neue Ansätze der Vermittlung. Mit einem Bogen an Vorträgen, die von erziehungswissenschaftlichen-kunstpädagogischen und schulischen Projekten bis hin zu künstlerisch-kuratierenden Beiträgen reichen, verfolgt Turning Education das Ziel der Neupositionierung im Feld der künstlerischen Bildung und kulturellen Vermittlung.

10. Oktober 2013 – IKL, Raum 3.06, 15.00– 18.30

15.00 Turning Education. 
Begrüßung und Einführung: Elke Gaugele, Elke Krasny, Elisabeth Sattler (Wien)

15.30 Carmen Mörsch/Sascha Willenbacher (Zürich):

»Wie im Theater manchmal ja auch« – Analysen zur Reproduktion und zur Dekonstruktion der Hierarchien zwischen Kunst und Bildung. Response: Elisabeth Sattler (Wien)

16.30 Kristin Westphal (Koblenz):

Neue Formen von Theater. Neue Formen des Lernens? Herausforderungen zeitgenössischer Produktions- und Rezeptionsweisen performativer Künste. Response: Elke Gaugele (Wien)

17.30 Pause

17.45 Abschlussdiskussion (bis ca. 18.30)

Abendveranstaltung im »aparat«, Zwölfergasse 9, 1150 Wien

19.00 Buffet und Drinks

19.45 WieMuseum.

Experiment, Stadtbegehung und Forschung in künstlerischen Arbeitsprozessen zwischen Akademie, Museum und Schule. Eine Publikationspräsentation

20.15 Annette Krauss (Utrecht):

Hidden Curriculum: (In)visibilities – what do we see, what do we not see and why?

2 1.00 Diskussion

11. Oktober 2013 – IKL, Raum 3.06, 9.15– 14.00

9.15 Begrüßung

9.30 Silke Kargl (Köln):

»Inclusive Turning« Das »school is open« BildungsRaumProjekt und die Inklusive Universitätsschule Köln. Response: Anna Pritz (Wien)

10.30 Lisa Reiser (Wien):

art as education as education. Das Kunstprojekt als Bildungs- und Vermittlungspraxis.
Response: Christoph Urwalek (Wien)

11.30 Pause

12.00 Elke Krasny (Wien):

Ausstellen als Versuchsanordnung einer kritischen Historiographie der Schnittstellen zwischen künstlerischen Strategien, Politiken von Bildung und Protestbewegungen. Response: Martin Beck (Wien/New York)

13.00 Abschlussdiskussion (geplantes Ende: ca. 14.00)